幼師專業教學計劃
時間:2010-05-14 07:41:05 點擊:542次
一.招生對象及學制
招生對象：應往屆初高中畢業生
學 制：三年
二、培養目標與規格
本計劃的培養目標是：具有良好的道德、情操和熱愛幼兒教育事業的思想，具有幼兒教育工作所需的文化科學知識和專業理論、技能及基本能力，獲得基本的幼兒教育知識與技能、表現與創造、欣賞與評價等方面的能力。形成樂觀向上、團結合作等優良品質，使能力與人文素養得到整合發展。能適應當代幼兒園教育發展和改革需要的新型幼兒園教師。具體培養規格如下：
（一）思想品德方面
1．堅持四項基本原則，熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨，擁護黨的路線、方針、政策，關心國內外大事。
2．初步掌握“三個代表”基本觀點，了解建設有中國特色的社會主義基本原理，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3．熱愛幼兒，熱愛幼兒教育事業，樹立正確的兒童觀和教育觀，具有良好的道德品質、教師職業道德和行為習慣，具有事業心、責任感，培養求實創新精神。
4．樹立正確的勞動觀點，勞動態度和良好的勞動習慣，培養艱苦奮斗精神。
（二）知識、技能及基本能力方面
1．掌握從事幼兒教育工作所需的較為寬廣扎實的文化科學知識，掌握舞蹈的基礎理論，訓練學生的軟度、開度和力度，訓練學生的協調性和節奏感，改變其自然的身體形態盡快地進入舞蹈狀態。
2．掌握民族舞蹈（漢、蒙、藏、維、鮮）的基本手形、手位、腳位、步法、舞姿、風格韻律。
3．掌握幼兒舞蹈基本的動作元素和表現手法。通過欣賞和創編的實踐，掌握創編幼兒舞蹈和民族舞蹈的基本方法。
4、了解幼兒生理、心理發展特點及規律，掌握開展幼兒保育和教育的基本知識和技能，具有從事幼兒教育科學研究的知識和能力。
5．掌握開展幼兒教育各項活動所需要的體育、藝術基本知識和相應的技能技巧。
6．掌握一定的生產、生活的勞動知識和技能。
7．掌握有效的學習方法，具有良好的自學能力，具備自我發展、自我完善的能力。
8．具有一定的口頭表達和書面表達能力。
9．能創制適用的教具、玩具；會基本的實驗操作；初步掌握計算機的基本知識和操作技能，能設計制作適用的電教軟件；正確使用常見的電教設備。
10．能進行社會交往，會調動家庭和社會積極因素教育幼兒。
11．具有一定的藝術修養和健康的審美意識以及初步的鑒賞美、表現美和創造美的能力。
（三）身心素質方面
1．懂得一般的保健知識和方法，養成鍛煉身體的習慣和良好的生活衛生習慣，達到國家體育鍛煉標準，身體健康。
2．形成良好的心理素質，具有較強的意志力和心理自我調節能力。
幼師專業教學計劃
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課程類別
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序號
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課程名稱
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各學期周課時
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就業
方向
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一學期
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二學期
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三學期
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四學期
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五學期
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六學期
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素質訓練課
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1
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數學
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2
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2
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2
|
2
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實
習
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托
幼
及
其
相
機
構
的
教
育
、
教
學
及
行
政
工
作
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